ACACIA est une association Loi 1901, installée à Clermont-Ferrand. 
Elle porte les projets de création, de transmission, d'édition de Marie Orts et de ses partenaires artistiques. 

Marie Orts est artiste chorégraphique, notatrice Laban et chercheuse en danse, diplômée du CNDC d'Angers, du CNSM de Paris et du département Danse de Paris 8. 
Elle a été/est interprète pour les chorégraphes: Dominique Brun (Voilà la femme, Sacre #2, Le poids des choses et Pierre et le Loup, Sacre #197) Olivia Grandville (À l’ouest), Emmanuelle Huynh, Sylvain Prunenec, Béatrice Massin, Faustin Linyekula, Toméo Vergès, Arthur Eskenazi et Jennyfer Lauro-Mariani, Madeleine Fournier et pour le compositeur interprète rA. 
Elle assiste David Wampach, Dominique Brun (Danses crues, ballet de Lorraine, Sacre du printemps, Opéra de Paris) et Mathilde Rance pour différentes créations et compose la chorégraphie de la pièce de théâtre Soulèvement(s) avec et par Marcel Bozonnet, Valérie Dréville et Richard Dubelski. 
Ses pièces et ateliers de création ont été accueilli dans différents lieux dont les festivals: Moving Cells à Leipzig, À domicile à Guissény et June Events (Diorama), au Musée de la Chasse de Paris. En 2016/2017, elle est chorégraphe stagiaire de la formation Prototype à l'Abbaye de Royaumont et crée la maquette Bigle.
La transmission étant au coeur de ses préoccupations, elle participe à la coordination des actions culturelles de la compagnie des Porteurs d’ombre (Dominique Brun) et devient enseignante à l’École Supérieur d’Art de Clermont Métropole.
Avec Lina Schlageter, Sophie Jacotot, Roméo Agid, Léa Bonnaud, Clarisse Chanel et Garance Bréhaudat elle développe des projets de création et de transmission à partir des outils de notation et d’analyse du mouvement de Rudolf Laban (Cour de danse, le Livre à danser de Pierre et le Loup, Speedy Kin).
ACACIA tient son nom de trois écrivaines chercheuses : Ursula Le Guin, Donna J. Haraway et Vinciane Despret. Ensemble elles nourrissent la fiction de la thérolinguistique, c'est à dire la branche linguistique qui s'attèle à étudier et à traduire les productions écrites des animaux. 
La première mention de la thérolinguistique se trouve dans "L'auteur des graines d'acacia" d'Ursula Le Guin. Dans cette fiction, des graines d'acacias dégermés et gravés sont retrouvées alignées à côté d'un cadavre de fourmi. Ce langage est et serait la première trace graphique animale. Ces graines fondent la premier récit de thérolinguistique. 

Se mettant dans le lignage de ces chercheuses et écrivaines de science fiction, Acacia tisse des liens entre les arts chorégraphiques, des fictions et des transcriptions graphiques. 

CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
DESPORT 
Distribution
Conception: Marie Orts
Collaboration artistique et chorégraphique : Talia de Vries et Roméo Agid
Création musicale : Roméo Agid
Production Acacia
Partenaires confirmés Artistes et Sportifs Associés, Atelier de Paris – CDCN


Le dispositif de la ville de Paris et du département de Seine-Saint-Denis, Artistes et Sportifs Associés dans lequel le projet s’inscrit, a pour but de renforcer le dialogue entre les mondes de l’art et du sport. Ce dispositif encourage la mise en place de résidences artistiques en milieu sportif pour créer des liens et des coopérations fécondes entre Art et Sport. Desport bénéficie par ailleurs du label JO 2024.

Portée par l’Atelier de Paris / CDCN, la résidence se déroulera dans différents clubs sportifs de Paris et de la région Ile de France. Elle sera menée par trois artistes chorégraphiques et analystes du mouvement: Marie Orts, Talia de Vries et Roméo Agid. Ensemble, en immersion, il et elles vont, en observant les entrainements et les compétitions de sports, analyser, extraire et rendre visible le potentiel chorégraphique des gestes sportifs.

Ces gestes, extraits, constitueront les parts de danse des pratiques observées. Celles-ci seront documentées et éditées sous formes partitionnelles qui serviront ensuite de support à la création de danses. Chaque sport aura ainsi, comme une ombre déportée, une danse. De formats courts et en lien avec des créations musicales originales de Roméo Agid, l’ensemble de ces danses formera un récital sportif. Ce récital final prendra la forme d’une pièce au dispositif léger qui pourra être performée dans différents contextes allant de la scène, aux espaces sportifs (intérieurs ou extérieurs).
CRÉATIONS
CRÉATIONS
2024
Dans le creux des pratiques sportives

CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
CRÉATIONS
2022
Fresque-Partition-Mise en mouvement d’un skatepark


Marie Orts en collaboration avec Léa Bonnaud et Roméo Agid
SKATE PART., est un projet in situ et collectif mené par deux danseur.ses, notateur.rices du mouvement à destination d'un groupe d'amateurice pratiquant.e de glisse ou non. Ensemble ils et elles vont transposer en une partition graphique les différents mouvements et traces des occupant.es d’un espace sportif. Le skatepark devient ainsi successivement un lieu d’observation et d’analyse du mouvement, un espace plastique qui se compose et se dessine en temps réel, une partition graphique support d’espaces performatifs.
SKATE PART. 
contacter.acacia@gmail.com
CRÉATIONS
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« Le livre à danser de Pierre et le Loup est une recherche qui s’appuie sur les savoirs situés de danseuses et notatrices du mouvement Laban à partir de leurs expériences de transmission des pièces jeunes publics de Dominique Brun : Le poids des choses et Pierre et le Loup. Cette recherche a pour objectif la création d’un outil pédagogique autour de différents systèmes d’analyse du mouvement labanien : Effort et cinétographie. C’est aussi une recherche graphique qui mêle les mots, les signes et les images. »
Aide à la recherche et au patrimoine en danse. Programme d'aide 2021. 
Centre national de la danse


Conception / écriture : Marie Orts

Dessins : Lina Schlageter
Graphisme : Clara Puleio

Contenus pédagogiques : Clarisse Chanel, Garance Bréhaudat, Marie Orts
CRÉATIONS
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TRANSMISSION
COUR DE DANSE
Cour de danse est un projet chorégraphique et pédagogique qui consiste en la reprise et au détournement des tracés présents dans les cours d’établissements scolaires pour réaliser une partition graphique de danse. L’enjeu est de transmettre les principes de la notation Laban pour porter un regard analytique sur le mouvement et les usages qui sont fait d’un espace. En l’occurence ici, proposer à des élèves d’analyser grâce aux outils labaniens leurs façons de se déplacer et d’utiliser l’espace (trajets, jeux, activités physiques, lieux de prédilection...) de leur cour d’école.
TRANSMISSION
Marie Orts et Lina Schlageter
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TRANSMISSION 
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